【活動(dòng)主題】我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性
【活動(dòng)時(shí)間】2019年12月4日（周三）14:30—16:30
【活動(dòng)地點(diǎn)】思源西樓610
【主辦單位】學(xué)校教師發(fā)展中心
【活動(dòng)形式】講座
【限報(bào)名額】40人
【報(bào)名時(shí)間】即日起至2019年12月4日
【內(nèi)容簡(jiǎn)介】
老師們經(jīng)常會(huì)問(wèn)這樣一個(gè)問(wèn)題“我怎樣激發(fā)為學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性”？這個(gè)問(wèn)題的最佳答案應(yīng)該是“具體情況具體分析”。因?yàn)椤胺e極性”作為人類(lèi)的性格特征會(huì)被內(nèi)在和外在因素共同影響，是很復(fù)雜的。換句話(huà)說(shuō)，一個(gè)人做事的積極性，包含了個(gè)人，文化以及當(dāng)前情境等一系列內(nèi)在和外在的因素。在本次講座中，我們將探討近期和學(xué)生學(xué)習(xí)積極性有關(guān)的理念和發(fā)現(xiàn)，并研究是否一些特定的教學(xué)和學(xué)習(xí)的方法能培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。老師們自己肯定都嘗試過(guò)或思考過(guò)能影響學(xué)生積極性的方法，歡迎大家?guī)е@些問(wèn)題、想法、方法過(guò)來(lái)一起探討。
【主講嘉賓】
Spencer Benson教授任澳門(mén)大學(xué)教與學(xué)能力提升中心主任，曾在國(guó)家癌癥研究所、普林斯頓大學(xué)、馬里蘭大學(xué)帕克分校任教。Spencer教授一直是教師發(fā)展、學(xué)習(xí)提升和課程評(píng)估與改革領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者，獲得了美國(guó)微生物學(xué)會(huì)卡斯基教學(xué)獎(jiǎng)、馬里蘭大學(xué)試劑委員會(huì)教學(xué)獎(jiǎng)等多項(xiàng)教學(xué)獎(jiǎng)。他的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域包括：教師發(fā)展，基于成果的教育（OBE）、創(chuàng)新教育學(xué)、教學(xué)評(píng)估、面向所有學(xué)生的STEM教育學(xué)、學(xué)習(xí)評(píng)估等。Spencer教授發(fā)表了大量關(guān)于教學(xué)和學(xué)習(xí)的文章，并在世界上十幾個(gè)國(guó)家舉辦了教與學(xué)的講座和講習(xí)班。
【報(bào)名方法】
登錄教師發(fā)展中心網(wǎng)站http://cfd.bjtu.edu.cn或關(guān)注微信公眾號(hào)“北京交通大學(xué)教師發(fā)展中心”報(bào)名，用戶(hù)名及密碼與MIS系統(tǒng)相同，進(jìn)入“北京交通大學(xué)教師發(fā)展中心管理信息系統(tǒng)”進(jìn)行活動(dòng)申請(qǐng)。申請(qǐng)獲得批準(zhǔn)后，系統(tǒng)將顯示“報(bào)名成功”。先報(bào)先得，報(bào)滿(mǎn)為止。
