【活動(dòng)主題】教師課堂中有效溝通的探究與實(shí)踐
【活動(dòng)時(shí)間】2019年10月21日（周一）14:30—16:30
【活動(dòng)地點(diǎn)】學(xué)生活動(dòng)中心703室
【主辦單位】學(xué)校教師發(fā)展中心
【活動(dòng)形式】工作坊
【限報(bào)名額】40人
【報(bào)名時(shí)間】即日起至2019年10月21日
【培訓(xùn)目標(biāo)】
1.了解課堂有效溝通的內(nèi)涵
2.研討如何提升課堂有效溝通的質(zhì)量
3.掌握教學(xué)課堂有效溝通的要領(lǐng)
4.熟悉運(yùn)用課堂有效溝通的技巧
【內(nèi)容簡(jiǎn)介】
課堂中有效的溝通是提升教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。不清楚教師課堂有效溝通的內(nèi)涵，提升教學(xué)質(zhì)量就少了相應(yīng)的著力點(diǎn)。教師在課堂中的有效溝通會(huì)調(diào)動(dòng)課堂主體——學(xué)生，參與課堂的主動(dòng)性及積極性，將教學(xué)內(nèi)容有效地傳遞給學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生主體對(duì)教學(xué)內(nèi)容的轉(zhuǎn)化與運(yùn)用。要實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的課堂教學(xué)，就必須做好課堂有效溝通，尤其是做好了解學(xué)生主體與教師課堂情感鏈接及課堂溝通環(huán)節(jié)設(shè)置。
本次工作坊將通過(guò)理論講解、案例分析和小組討論形式，理清課堂有效溝通的內(nèi)涵及延伸課堂情景運(yùn)用，進(jìn)而有效提升課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師教學(xué)內(nèi)容的高效傳遞。
【主講嘉賓】
張馳，北京交通大學(xué)心理素質(zhì)教育中心副主任、中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)科普專(zhuān)家、中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)特殊職業(yè)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員、中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)青年工作委員會(huì)委員、北京心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)心理咨詢(xún)與治療專(zhuān)委會(huì)常委、北京社會(huì)生活心理衛(wèi)生咨詢(xún)服務(wù)中心心理顧問(wèn)、北京高?！靶撵`陽(yáng)光”專(zhuān)家進(jìn)校園講師團(tuán)成員、中國(guó)教育電視臺(tái)、北京交通文藝廣播心理嘉賓。
【報(bào)名方法】
登錄教師發(fā)展中心網(wǎng)站http://cfd.bjtu.edu.cn或關(guān)注微信公眾號(hào)“北京交通大學(xué)教師發(fā)展中心”報(bào)名，用戶(hù)名及密碼與MIS系統(tǒng)相同，進(jìn)入“北京交通大學(xué)教師發(fā)展中心管理信息系統(tǒng)”進(jìn)行活動(dòng)申請(qǐng)。申請(qǐng)獲得批準(zhǔn)后，系統(tǒng)將顯示“報(bào)名成功”。先報(bào)先得，報(bào)滿(mǎn)為止。
