發布時間：2019-04-09
青年，象征著朝氣蓬勃，意味著青春未來。在天津大學，有一個以“青年”來命名的湖泊，這是校內最大的湖泊，也是曾經唯一有名字的湖泊。在這片水域，無論是昔日的課余生活，還是今朝的花前月下，都蘊含著一代代天大人數不盡的青春記憶，實在是美不勝收。今天，讓我們認識一位六十年代的大學生，聽她講述在青年湖游泳、滑冰、捕魚的美好故事
1964年我入學時，天津大學校園內水面很大、很多，青年湖是最大的湖泊，也是唯一有名字的湖泊。青年湖西面還有很大的水域，中間有一座小紅橋。化工系女生住青年湖畔的35樓，男生住36、37樓。冬天同學們晚自習后回宿舍要路過小紅橋，我們經常感慨：這里是天津大學最冷的地方，也是風景最美麗的地方。我在35-322室住了6年，從窗戶向外望去，真是風景如畫、美不勝收。每當男同學來到我們宿舍，都會羨慕地說：住在這里可以增壽10年，可見環境之美好。更方便的是在宿舍里可以換好衣服下青年湖游泳，周末帶著板凳下樓就到小廣場看電影。
關于青年湖，在我的記憶中有太多的故事。
1966年7月16日，毛主席暢游長江的消息傳來，我們化工系燃料化學專業64級全體同學群情激昂，決定全班集體暢游青年湖。當時女同學一律藍色游泳衣，紅色游泳帽，英雌颯爽，煞是好看，引來岸邊不少師生駐足觀看。為什么所有同學都會游泳，而且都是標準的蛙泳？為什么都有統一的游泳衣帽？說到這里，我認為首先要感謝當時天津大學提倡學生在德智體諸方面要生動、活潑、主動發展，盡量減輕學生課業負擔，例如實行開卷考試等；還要感謝體育老師以人為本的育人理念，既要符合學校各方面的要求和條件，又不給學生增加經濟負擔。
1964年我們進入天津大學以后，夏天的體育課主要是學習游泳?，F在的游泳館就是在原來游泳池的舊址上建設起來的。上大學之前會游泳的同學不多，就是會游泳的同學，動作也很不規范。我們在課上主要學的是蛙泳，同學們學得很快，幾次課下來就能在游泳池里游上幾個來回（一個來回100米）。同時我們在課外活動時間就一起到青年湖進行練習。當時第六節課后是課外活動時間，必須保證全體學生參加戶外活動。青年湖很深，開始只能在湖邊上練習，后來在水性好同學的保護下大家都逐漸能到達青年湖中間區域活動，這樣青年湖就成了同學們的天然游泳池。
那么，為什么會有統一的游泳衣帽呢？當時同學們家庭生活都比較困難，就是家庭條件好的同學也艱苦樸素、勤儉節約，都沒有游泳衣帽。但學校規定上游泳課必須穿雙襠游泳衣，帶游泳帽。還是體育老師給我們出了一個主意，男生好辦，讓女生每人買一個大號的男背心（純棉加厚），將下擺兩邊各剪下一角，把中間縫好。剪下來的布料做成雙檔里層，腰間縫上松緊帶，一個漂亮的游泳衣就自己做好了。游泳帽怎么辦呢？到天大百貨店買一大塊塑料布，分成幾小塊，每小塊裁成一個長條、兩個半圓縫到一起，沿底邊加上松緊帶，幾個漂亮的游泳帽就做好了。又節約，又好看，自己動手，豐衣足食。
青年湖夏天是我們的天然游泳池，冬天則成為我們的天然滑冰場。上大學前我們班基本沒人會滑冰，上大學第一年冬天我們就有了滑冰課，同學們都喜歡這項運動?；n的課堂就是青年湖。滑冰的裝備都是學校提供，每次體育課或課外活動時間提前用學生證在六里臺31樓靠青年湖一側的窗口借一雙冰鞋，結束后將冰鞋還回。冬天，每天課外活動時間大家都在青年湖上滑冰，一個冬天下來，就都可以在湖面上自由滑了。至今記得在練習的過程中不知摔了多少次跤，雖然穿著棉褲，但身上還是經常青一塊紫一塊的。但是青年湖教會了我們懂得什么是堅韌、頑強，什么是吃苦耐勞。她給我們帶來的快樂深深地印在了我的腦海里。
在我對青年湖的記憶中，沒有比捕魚更壯觀、更有趣的事情了。1970年我畢業留校后，享受的最大福利是每人每年可以分到學校自產的4斤魚和5斤稻米。每到青年湖捕魚的時候，一大網活蹦亂跳的魚一上岸，圍觀的人歡呼雀躍，分到魚的人和等待分魚的人都是滿面笑容的打著招呼，一派節日氣氛。青年湖的魚主要是胖頭魚，也有一些其他魚類。第一次分到魚時我還是單身一人，也不會做，記得和我的同學譚俊茹兩人把魚提到馬福善老師家，請他和他的夫人張老師幫我們做好，一大盆紅燒魚我們足足吃上好幾天。第二次分魚時，我和譚俊茹一起分了一條大魚，有10多斤重。王玉蓮老師是塘沽人，會吃魚，更會做魚，她主動提出幫助我們做魚。魚做好后，真把我們驚呆了：魚頭熬成了像牛奶一樣的鮮美的魚湯；中段做成了熏魚，她說熏魚能多放幾天；其他做成紅燒魚。這樣的美味給我留下了深刻的記憶。后來有一次青年湖翻坑，有很多魚伸手就可以抓到。我的學生也抓了幾條拿到我家里，我按照王老師的做法也給他們做了幾樣，雖然得到了學生的好評，但我知道他們主要是客氣，因為我的手藝確實還差得很遠。
50年過去了，每當走到青年湖畔，青春的歲月總會一幕幕地浮現在眼前，就好像發生在昨天一樣。青年湖留住了我的青春記憶。
